IBOOKS dosya biçimi, işletim sistemlerinden birinde çalışan cihazlar (bilgisayarlar, telefonlar, tabletler vb.) İçin Adem Güneş yazarından Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler gibi bir e-kitap biçimi olarak geliştirilmiştir. Apple - MacOS veya iOS. Diğer e-kitap dosyaları gibi, örneğin Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler, IBOOKS dosyaları yalnızca metin değil, aynı zamanda grafik ve video bilgileri ile kitap okumak için çok uygun olan üç boyutlu nesneler, sunumlar ve diğer veri türlerini de içerebilir Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler . IBOOKS dosyaları, basit ve etkileşimli bir kullanıcı arabirimi sağlayarak çoklu dokunma hareketlerini destekledikleri için iBook çoklu dokunma dosyaları olarak bilinir. Bu tür dosyalar Apple'ın iBooks Author'ı kullanılarak kolayca oluşturulabilir. Bu, e-kitap geliştirmek ve yayınlamak için ücretsiz bir programdır. Bu durumda, büyük olasılıkla, IBOOKS uzantılı dosyalar yalnızca belirli bir ücret ödendikten sonra kullanılabilir hale gelecektir. Ancak Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler tamamen ücretsizdir. IBOOKS dosyaları Apple tarafından Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler indirebileceğiniz ePub 3 formatına göre geliştirilmiştir. Ancak, Apple bazı ek markalı "yongalar" ekledi. IBOOKS dosyası olarak kaydedilen Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler kitabı, kullanıcıların tüm Apple cihazlarında indirip okuması için iTunes'a yayınlanabilir.
| Yazar | Adem Güneş |
|---|
Bediüzzaman Said Nursi Fransızca Almanca HACHETTE LIVRE-BNF Leopold Classic Library Bediüzzaman Said-i Nursi Monogram Sketchbook Hinterland Arapça İngilizce Independently published CreateSpace Independent Publishing Platform Türkçe Elmalılı Muhammed Hamdi Yazır Türkçe, Arapça Muhyiddin İbn Arabi CERF Forgotten Books Kolektif
Şiddet: Din Eğitimi ve Değerler
| Yazar | Adem Güneş |
|---|
Şiddet kimi zaman insanlık dışılığımızın en somut bir tezahürü olarak ortaya çıkmaktadır. Öyle ki şu modern zamanlarda bizzat müşahede ettiğimiz haliyle o, insanı, kitleleri, nesilleri, beldeleri, kültürleri, medeniyetleri tahrip etmekle kalmayıp onları ortadan kaldırmaya kasteden niyetlerin ana malzem esi olabilmektedir. Kimi zaman bir çocuğun tebessüme, şefkat ve merhamete hasret kalışında ortaya çıkarken, bazen bir kadının sokak ortasında hırpalanışında güç bulur. Kimi zaman okulda görürüz onu, sınıfta bir olumsuzluğu terbiye etmekle meşguldür. Ekranlarda rastlarız ona, hatta sürekli boy gösterir orada. Aslında iyi tanıdığımızı düşünürüz ama gizliden gizliye yerleşir zihnimizin ve vicdanımızın bir yanına. Zor bir süreçtir şiddetle mücadele etmek, problem anında onsuz çözümler üretebilmek ya da son çare olarak ona başvurabilmek. Din ve değerler ise şiddetin karşısındadır. İnsani ya da ahlaki değerler, fıtraten iyi tarafını temsil eder insanoğlunun. Yani eşref insan olmanın ve böyle kalabilmenin tarafındadırlar. Bahsedilen olguları ve bunların birbiriyle ilişkisini kendine konu edinen bu eser, önce şiddet olgusunu tezahürleri ve etkileriyle ele almış, daha sonra çocukluk ve gençlik dönemleri açısından din eğitimi ve değerler perspektifinden şiddet problemini ortaya koymaya çalışmıştır.
