Uncategorized

Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System

Taşınabilir belge biçimi (PDF), birçok platformdan hangisine ve bu belgenin hangi uygulamada oluşturulduğuna bakılmaksızın, yazı tiplerini, görüntüleri ve orijinal belgenin düzenini kaydetmenize izin veren evrensel bir dosya biçimidir, bu kitapların depolanması için idealdir Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System tarafından A. R. Vasavi. Adobe PDF formatı, Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System gibi güvenli bir şekilde korunan elektronik belgelerin ve antetli kağıtların ve kitapların çoğaltılması ve değiştirilmesi alanında tanınan küresel standart olarak kabul edilir. Adobe PDF dosyaları küçük ve bağımsızdır; ücretsiz Adobe Reader® yazılımı ile birlikte çalışma, görüntüleme ve yazdırma olanağı sunar. Adobe PDF biçiminin yayınlama ve yazdırma işlemlerinde kullanılması haklıdır, bu nedenle Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System kitabını bu biçimde indirmenizi öneririz. Adobe PDF'nin birleştirilmiş (kompozit) bir düzeni kaydetme yeteneği sayesinde, yazdırma personelinin bunlardan test baskılarını görüntüleyebileceği, düzenleyebileceği, sıralayabileceği ve alabileceği kompakt ve güvenilir dosyalar oluşturabilirsiniz. Ayrıca, teknolojik işlemin öngördüğü anda, matbaa dosyayı doğrudan görüntü toplama cihazına gönderebilir ve son işlemeye devam edebilir: baskı öncesi kontrolleri gerçekleştirebilir, yakalayabilir, şeritleri indirebilir veya renk ayrımı yapabilir. Belgeyi PDF formatında kaydederek PDF / X standardına uygun bir dosya oluşturabilirsiniz. PDF / X formatı (taşınabilir belge değişim formatı), yazdırmada zorluklara neden olabilecek birçok renk verisi, yazı tipi ve bindirme kombinasyonunun kullanılmasına izin vermeyen Adobe PDF'nin bir çeşididir. PDF dosyaları baskı öncesi yayınlar için dijital orijinal olarak kullanıldığında, hem düzeni oluşturma aşamasında hem de fotoğraf çıktısı amacıyla (yazılım ve çıktı aygıtları PDF / X formatıyla çalışabiliyorsa) bir PDF / X belgesi oluşturulmalıdır. Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System kitabındaki çizimlerin parlaklığı için. PDF / X standartları hakkında. PDF / X standartları Uluslararası Standartlar Örgütü (ISO) tarafından onaylanmıştır. Grafik veri alışverişi için geçerlidir. Dönüştürme sırasında PDF dosyasının belirtilen standarda uygunluğu kontrol edilir. PDF belgesi seçilen ISO standardına uymuyorsa, dönüştürmeyi iptal etme ve dönüştürmeye devam etme arasında seçim yapmanızı sağlayan bir mesaj görüntülenir; bu durumda standart olmayan bir dosya oluşturulur. Yayıncılık ve baskıda en yaygın kullanılan çeşitli PDF / X çeşitleridir: PDF / X-1a, PDF / X-3 ve PDF / X-4.


Biçimi seçin
ibook epub fb2

Icon Group International Independently published İtalyanca İngilizce J B SBoon CreateSpace Independent Publishing Platform Leopold Classic Library Türkçe Collectif J Saosa ICON Group International, Inc. Fransızca Kolektif Gale, U.S. Supreme Court Records Additional Contributors Book on Demand Ltd. Almanca Lehçe

Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System

zip 9.12 indir
rar 2.48 indir
pdf 11.88 indir
ibook 14.27 indir
epub 12.40 indir
fb2 12.94 indir
Yazar A. R. Vasavi
İsbn 10 935442306X
İsbn 13 978-9354423062
Yayın Evi Orient Blackswan Pvt Ltd
Dil İngilizce
Boyutlar ve boyutlar 14 x 1.1 x 21.5 cm
tarafından gönderildi 25 Ocak 2023

Hindistan'da eğitim yoğun yarışmaların bulunduğu bir yerdir. Sosyal kumaşa gömülü kast, sınıf ve cinsiyetin birden fazla eşitsizliğini ele almak yerine neoliberal durum yalnızca "gelişim", "modernite" ve Eğitim Hakkı ideallerinin ayrıcalıklı oldu. Büyüyen popülist, otorityenlik, tüketicilik, her şeyi saran bir kitle medyası ve yeni istek duygusal sınıfların yükselişi bu sorunu daha da birleştirdi. Ancak bu önemli sınırlamalara rağmen, eğitim gittikçe en dezavantajlı kişilerin bile değer verilen bir ürün olarak görülmektedir. Farklılaştırma ve Ayrılma Hindistan'ın eğitim sisteminin keskin bir sorgulamasıdır ve bu karmaşıklıklara sosyolojik ve sosyal antropolojik bir bakış açısı sağlar. Yazar, on beş yıllık saha çalışması, devlet ilkokullarının temel çalışmasını ve ayrıcalıklı olmayan çocukların belirli dezavantajlarını dikkate almamalarını vurgulayan bir çalışmayı inceler. Ayrıca Hindistan'ın son derece farklı eğitim sistemini tartışıyor; fakirlere sunulan en ihmal edilen kurumlardan rekabetçi uluslararası okullara kadar uzanıyor; ilkokul eğitim yönetiminin merkeziyetsizlik sorunlarını ortadan kaldırmak için politika belgelerini inceliyor; ve mevcut üniversite eğitiminin sınırlamalarını eleştiriyor. Eğitim ve iş arayışında marjinalleşme ve ayrımcılık problemlerini ve süreçlerini anlamak için Dalit gençlerinin kişisel yolculuğuna ve günlüğünün dokunaklı yansımalarına güveniyor. Kitap ayrıca, 2020 Ulusal Eğitim Politikası'nın önemli önerilerinin eleştirel bir incelemesini sağlar ve gelecekte eğitimi sosyal düzleme ve demokrasi oluşturma aracına dönüştürebilecek olası yollar önerir. Bu cilt, eğitim, politika yapıcılarının ve eğitime kamu yararı olarak inanan okurların ilgisini çekecektir.

Son kitaplar

İlgili kitaplar