Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership: Exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools ... of Research in Education, 11, Band 11)
Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership: Exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools ... of Research in Education, 11, Band 11) adlı kitabı telefonunuzda, bilgisayarınızda veya tabletinizde EPUB biçiminde okumak için "okuyucu" uygulamasını ücretsiz veya satın almanız gerekir - siz karar verin. İşlevsel olarak özgür "okuyucular" nadiren ücretli olanlara yol verir ve bazen onları aşar. Bazen daha yavaş çalışır veya reklam içerir. Ücretli uygulamalar daha güzel görünür, daha az yavaşlar, aynı işlevsellik ile telefonun belleğinde genellikle daha az yer kaplarlar. Veya Springer; 1st ed. 2020 basım adresinden çevrimiçi olarak Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership: Exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools ... of Research in Education, 11, Band 11) kitap okumak için bir site bulabilirsiniz. EPUB, kayan bir düzene sahip bir biçimdir, yani kitabın metni, örneğin Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership: Exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools ... of Research in Education, 11, Band 11), akıllı telefonunuzun veya tabletinizin ekran boyutuna otomatik olarak ayarlanır - manuel olarak ölçeklendirmeniz gerekmez. Son aşamada, biçim bilgisayarlar, akıllı telefonlar ve tabletler tarafından desteklenen 5.2 sürümüne güncellenir. Gutenberg Serbest Kütüphanesi, 2008 yılında Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership: Exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools ... of Research in Education, 11, Band 11) gibi kitapları ve diğer basılı yayınları ve kitapları dijitalleştirmek ve saklamak için bu biçimi seçti. Yavaş yavaş, 2010'a kadar, daha önce kendi LRF uzantısını (BBeB) kullanan Sony, belgeleri bu biçime dönüştürdü. E-kitapların ve "okuyucuların" artan popülaritesi ile birlikte popülerlik kazanıyor. İlk kez 1999'da ABD'de ortaya çıktı, farklı olarak adlandırıldı - Açık eKitap Yayını (OEB). Geliştirici - Uluslararası Dijital Yayıncılık Forumu, IDPF kısaltması: Uluslararası Dijital Yayıncılık Forumu. 2007 yılında, “forum”, doğrudan “Elektronik Yayıncılık” olan ve tam anlamıyla “Elektronik Yayıncılık” olarak kısaltılan geliştirmenin son versiyonunu tanıttı.
Yazar | Springer; 1st ed. 2020 basım |
---|---|
Yayın Evi | Springer; 1st ed. 2020 basım |
Gale, U.S. Supreme Court Records WADE H MCCREE Fransızca HACHETTE LIVRE-BNF İngilizce LAP LAMBERT Academic Publishing Almanca Additional Contributors İspanyolca Independently published Book on Demand Ltd. Türkçe Kolektif ROBERT H BORK Springer Rusça MDPI AG ERWIN N GRISWOLD
Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership: Exploring leadership theory, policy, and practice for diverse schools ... of Research in Education, 11, Band 11)
Yazar | Springer; 1st ed. 2020 basım |
---|---|
İsbn 10 | 3030547493 |
İsbn 13 | 978-3030547493 |
Yayın Evi | Springer; 1st ed. 2020 basım |
tarafından gönderildi | 2 Ekim 2020 |
This volume builds upon emergent understandings about educational leadership and policy in hopes of continuing to refine our understanding of what effective leadership means in linguistically and culturally diverse school contexts. The volume seeks to entrench a deeper understanding of the broader leadership policies and practices that promote the success of linguistically and culturally diverse students, while also recognizing that effective leadership can be highly dependent on context. It offers original empirical research that enhances an understanding of the interdependencies between leadership, culture, language, and policy (i.e., the mechanisms that engender or hinder successful stewardship of linguistic and cultural plurality). The confluence of school leadership, linguistic diversity, and multiculturalism makes this volume unique, especially considering the pace at which global migration continues to accelerate, coupled with the need to accommodate an array of diverse learning needs in today’s schools.